“Rozvoj názornosti ve výuce matematiky a ZŠ Krnov, Janáčkovo náměstí 17”
Realizace: 06. 2013 – 12. 2014. Proškolení a zavedení Hejneho metody do výuky, realizace venkovní matematické učebny.
Název projektu: „Rozvoj názornosti ve výuce matematiky na ZŠ Krnov, Janáčkovo náměstí 17″
Reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.1.24/02.0009
Poskytovatel dotace: Moravskoslezský kraj
Název dotačního programu: OP VK Oblast podpory 1.1. Zvyšování kvality ve vzdělávání
Celkové výdaje projektu: 2 519 571,60 Kč
Z toho dotace OPVK: 2 519 571,60 Kč
Cíl projektu:
Cílem je zavedení nových metod do výuky, které by koncepčně a zážitkovou formou podpořily růst matematické gramotnosti žáků 1. i 2. stupně základní školy. Důležitým faktorem je propojení výhod mezipředmětových vazeb, obrazotvornosti, návaznosti na praktický život (řemesla).
Stručný popis projektu:
První stupeň se do projektu zapojí postupným zavedení principů a metodik výuky matematiky dle prof. Hejného. Jedná se o praktickou a ověřenou koncepci, kterou technicky podporují existující učebnice, metodické pomůcky i vzdělávací programy pro učitele. Počítá se s náslechy, hospitacemi a supervizemi. Učitelé postupně absolvují několik navazujících vzdělávacích modulů tak, aby byly schopni následně metody sami do výuky implementovat a pilotně ověřit.
Druhý stupeň se do projektu zapojí postřednictvím vzdělávací sekce matematiky, kdy vyučující matematiky 1. a 2 stupně spolu s vyučujícími technických předmětů navrhnou 10 multifunkčních stanovišť do venkovní matematické laboratoře, která budou fungovat na podobném principu jako metoda prof. Hejného. Zde bude princip povýšen o návaznost na praktický život (řemesla). Pro stanoviště bude vytvořeno 50 praktických úkolů, které budou navozovat co nejrealističtější praktické problémové situace, se kterými se žáci v dospělosti mohou setkávat a pro které se dnes vlastně matematiku učí. Tvůrci stanovišť a úkolů rovněž absolvují inspirativní vzdělávací moduly, budou účastni i pilotnímu ověření, z něhož se vytvoří evaluační záznam.
Aktivita 1: Zavedení výuky matematiky podle metody prof. Hejného
Aktivita 2: Navržení a vybudování venkovní matematické laboratoře zaměřené na posílení názornosti
Aktivita 3: Pilotní ověření 50 úkolů na stanovištích venkovní matematické laboratoře
Informace o projektu:
Informační brožurka o projektu
Žadatel: ZŠ Krnov, Janáčkovo náměstí 17, okres Bruntál, příspěvková organizace
Termín realizace: 1.6. 2013 – 31.12. 2014
Koordinace projektu ve škole: Mgr. Karel Handlíř